O “Diario do Governo” publicou a seguinte circular aos reitores dos lyceus centraes: “Exmo sr. – Havendo chegado ao conhecimento das instancias superiores que em alguns lyceus, no ensino da physica, se exige dos alumnos que frequentam o curso complementar de sciencias, conhecimentos de calculo integral, que aliás não entra np actual programma de mathematica, encarrega-me o exmo ministro do reino de chamar a attenção de v. exª sobre os inconvenientes que d’essa orientação pódem resultar para o aproveitamento dos alumnos. É certo que o programma de mathematica pede a noção de derivada e os theoremas fundamentaes das derivadas, e d elles facil seria passar para a noção de funcção primitiva ou integral indifinido de uma dada funcção; mas d’ahi ao conceito do integral definido, de que se tem feito applicação em alguns lyceus no ensino da physica vae uma grande distancia que o desenvolvimento intellectual dos alumnos não permitte vencer. Por outro lado é indubitavel que o programma de physica póde ser convenientemente desenvolvido sem o conhecimento da theoria dos integraes definidos, cujo estudo pertence aos cursos superiores. D isso é frisante exemplo, alem de muitos outros tratados de physica, o “Cours Elementaire de Physique”, de Chassagny, officialmente adoptado para o ensino da 6ª e 7ª classes de physica. Nem ha vantagem alguma em tirar ao curso dos lyceus o caracter elementar, pois mais vale que os alumnos adquiriram conhecimentos precisos, embora pouco extensos, do que idéas vagas e mal definidas sobre assumptos variados. Deus guarde a v. exª , Secretaria de Estado dos Negocios do Reino, em 10 de dezembro de 1907 – Exmo sr reitor do lyceu central de.... – O conselheiro director geral, Agostinho de Campos”.

[n.d.] - "Ensino de physica nos lyceus" in Diário dos Açores de 8 de Janeiro de 1908, nº. 4980, p. 2 (col. 5-6). Disponível em linha em http://bd-divulgacaocientificaemjornais.ciuhct.org/entrada.php?id=1288.

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